Entwicklungs­beratung

Die Entwicklung eines Kindes geschieht von Geburt an nach natürlich vorgegebenen Gesetzmäßigkeiten. Jedes Kind hat sein eigenes Entwicklungstempo, seine eigene Persönlichkeit und seine eigene Umwelt. Eltern sind sich häufig nicht sicher, ob sie die Entwicklungsschritte richtig einschätzen und begleiten können. Sie brauchen oftmals Wissen in der Pädagogik sowie über den Erziehungs- und Entwicklungstand ihres Kindes.

An wen wenden sich Eltern, bei denen das Wohlergehen ihrer Kinder im Vordergrund steht? Wer hilft ihnen kompetent und geduldig bei der Beantwortung ihrer Erziehungs- und Entwicklungsfragen und auch bei weiteren Fragen in der Pädagogik? Sie suchen eine Entwicklungsberaterin/ einen Entwicklungsberater, dem sie vertrauen können, der Ihnen verständlich die Entwicklungsschritte ihres Kindes erklärt und bei auffälligem Verhalten frühzeitig interveniert.

Das Erlernen und Beherrschen folgender Inhalte zeichnen eine solide und praxistaugliche Ausbildung aus unserer Sicht aus:

Wir als Berufsverband empfehlen die Ausbildung Entwicklungsberatung beim BTB (Bildungswerk für therapeutische Berufe GmbH), weil es in dieser Ausbildung hauptsächlich um Grundlagen geht, die im Beratungsalltag sowohl dem Kind als auch den Eltern nützlich ist.

Es geht speziell um

• Grundlagen frühkindlicher Entwicklung: Einflussfaktoren, Entwicklungstheorien: psychoanalytische Theorien, kognitive Entwicklungstheorien, Lerntheorien, Bindungstheorie,
• Stadien frühkindlicher Entwicklung: Das Neugeborene, der Säugling, das Kleinkind, das Kindergarten- oder Vorschulkind: Motorik, Wahrnehmung, Kognition und Verhaltensmuster,
• Entwicklungsstörungen: Psychische und Verhaltensstörungen, Behinderung in der kindlichen Entwicklung, Ursachen der unterschiedlichen Störungen, besondere Entwicklungsstörungen: Schreibabys, Ein- und Durchschlafprobleme, Gedeih- und Wachstumsstörungen, Regulationsstörung im Säuglings- und Kindesalter, Bindungsstörung, Motorik und Bewegungsverhalten, Aggressives Verhalten, Einnässen/Einkoten, Angststörungen, Wahrnehmungsstörungen, Lernstörungen, Sprech- und Sprachstörungen, Persönlichkeitsstörung,
• Entwicklungsdiagnostik: Prävention von Entwicklungsstörungen, Früherkennung und Früherkennungsuntersuchungen, Diagnostische Verfahren, Methoden der Diagnostik bestimmter Entwicklungsstörungen: Bindungsstörungen, Motorische Störungen, Dissoziales und aggressives Verhalten, Umgang mit Diagnostik,
• die frühpädagogische Beratungspraxis: Ziele, Themen, Beratungsansätze, Beraterprofil, das konstruktive Beratungsgespräch, die aufrichtige Beratungsbeziehung,
• Methoden der Entwicklungsförderung im 1. Lebensjahr: Entwicklungsförderung, das Kind als lernendes Wesen, kindgerechte Lernangebote, besondere Bedürfnisse des Kindes, Lern- und Förderangebote für das 1. Lebensjahr
• Methoden der Entwicklungsförderung im Kleinkindalter (2. und 3. Lebensjahr): Förderung im alltäglichen Umfeld, Bewegungsanregungen, Entspannung, bekannte Spiele, Kognition und Sprache
• Methoden der Entwicklungsförderung im Kindergarten- und Vorschulalter: Das Kind in der Gruppe, das Kind und Bildung, Förderschwerpunkte und Schulfähigkeit.

Wie heißt es auf der Homepage des BTB (https://www.btb.info/ausbildung-entwicklungsberatung.html) unter der Überschrift „Entwicklungsberater/in – ein Beruf in der Beratung mit Zukunft“:

„Wir wollen, dass Sie nach unserer Weiterbildung gut ausgebildet sind, dass Sie in wertschätzender Begleitung erkennen, was das Kind braucht und wie Sie die Eltern in der Praxis in den Entwicklungsprozess einbinden können.“

 

Zielgruppe des Fernlehrgangs

Die Zielgruppen des BTB-Fernlehrgangs sind aus unserer Sicht

• alle, die sich für das Thema Kindesentwicklung interessieren und Eltern unterstützend zur Seite stehen wollen. Das gilt natürlich auch für Tagesmütter und -väter,
• Lehrer, Sozialpädagogen, Erzieher, Psychologen und Kinderärzte, die durch den Lehrgang professionelles Beratungswissen als Zusatzqualifikation für ihren Beruf erwerben wollen,
• psychologische Berater, die in ihrer Praxis eine ganzheitlich orientierte Entwicklungsberatung anbieten wollen.

 

Nach unserer Einschätzung ist diese Ausbildung eine Investition in die Zukunft, weil

Entwicklungsberater absolvieren beim Bildungswerk für therapeutische Berufe GmbH (BTB) eine sehr fundierte Ausbildung, um den vielfältigen anspruchsvollen Aufgaben gerecht zu werden.

• Sie beschäftigen sich mit bekannten Entwicklungstheorien beschäftigen, die grundsätzlich wissenschaftliche Anerkennung genießen und als pädagogische Handlungsgrundlage dienen.
• Sie lernen Entwicklungsbesonderheiten des Kindes innerhalb einzelner Altersstufen in der frühkindlichen Entwicklung – vom Neugeboren- bis Vorschulalter – kennen und erfahren, welche verschiedenen Unregelmäßigkeiten in der Entwicklung des Kindes vorkommen und welche Ursachen Entwicklungsstörungen und Behinderungen zugrunde liegen können.
• Sie lernen, welche Präventions- oder Fördermaßnahmen innerhalb einzelner Altersstufen bei bestimmten frühkindlichen Entwicklungsstörungen geeignet sind.

Der Bedarf an ausgebildeten Entwicklungsberaterinnen und –beratern ist aus unserer Sicht groß und die Einsatzmöglichkeiten vielfältig, weil gerade bei jungen Eltern immer öfter die Verunsicherung durch Unwissenheit, Leistungsdruck und Fehlinformationen zunimmt.